Atividade de Logo - Tv Gourmet

O logo que desenhei para a fictícia Tv Gourmet possui o nome da emissora em cor vermelha e o mel (linha curvilínea embaixo de Tv Gourmet, que dá ideia de movimento). Do lado, pus um pegador de mel, um instrumento bastante utilizado na culinária.

O que é semiótica? - Um vídeo experimental.

Link Para o Vídeo 

http://vimeo.com/66032745

Texto Reflexivo - Produção do Vídeo "O que é Semiótica"

Com o vídeo experimental que produzimos, fomos capazes de fixar o conteúdo
aprendido e testar nossos próprios conhecimentos acerca do assunto. Também revisamos
algumas definições que já havíamos aprendido com os fichamentos para melhor entendimento
do assunto e a fim de traduzi-las para uma linguagem mais descontraída para ser utilizada no
vídeo.

Nosso principal desafio foi pensar em uma estrutura simples e interessante para nosso
trabalho, de forma que abordássemos todo o conteúdo proposto de forma inovadora e
concisa. Planejávamos fazê-lo um pouco mais complexo e tivemos que cortar algumas cenas
por limitações técnicas e de tempo, mas, no fim, ficamos satisfeitas com nosso resultado.
Dividimos as tarefas de roteirização, gravação e edição entre nós de forma equilibrada, e graças
a isso fomos capazes de finalizar o vídeo antes da primeira data planejada (09/05).

Os conceitos de Semiótica foram abordados em nosso vídeo de duas formas: por meio
de explicação direta, onde narramos pequenos trechos reflexivos sobre os conceitos escritos
por nós, e por exemplificação, onde usamos situações cotidianas informais para explorar os
conceitos semióticos. Também nos utilizamos dos recursos do ambiente (livraria), para melhor
embasar nossos exemplos. Nosso vídeo relacionou, basicamente, o lado informal da vida
cotidiana com os conceitos semióticos diretamente explicados por nós.

I dreamed a dream...

Apesar da atividade envolver um assunto que eu gosto bastante, foi muito difícil para mim, lembrar de algum sonho, já que a grande maioria nós esquecemos ou, se lembramos, ao longo do dia essas memórias surreais vão se esvanecendo. Porém, uma coisa que eu sempre percebo em meus sonhos é que neles sempre aparecem artistas na qual eu gosto muito ou sou fã. Alguns são situações bem normais, onde eu peço um autógrafo e bato uma foto (como tentei expressar no desenho), outros são bem mais inusitados, como um na qual eu estava em um evento de gala e logo 3 atores que eu gosto sentam na mesma mesa que eu me localizo no momento. Um deles, apesar de não ser sua língua nativa, fala em alemão comigo e eu respondo em português e nós parecemos nos entender perfeitamente. O outro estava como "coadjuvante" e o outro na verdade não era o artista mesmo, era como se fosse um sósia. Estranho, mas é isso que aconteceu.

Sobre a simbologia, Sigmund Freud por vários anos se dedicou a questão dos sonhos e uma de suas teorias é que seus sonhos, na verdade, são desejos reprimidos. Se você dormiu com sede, provavelmente você sonhará que está bebendo água, ou coisa do tipo. Então, se olharmos por essa teoria, podemos concluir que a maioria dos meus sonhos são o desejo que tenho de conhecer meus ídolos, aqueles artistas na qual eu me inspiro e que eu amo. Porém, é bom lembrar, que existem diversas análises e pensamentos. Além disso, o autógrafo e a foto, na minha concepção, podem ser interpretados como signos que remetem a realização de uma coisa que eu almejo.

Fichamento nº 3

SANTAELLA, Lúcia. Semiótica Aplicada. Pioneira Thomson, 2005, Cap.1.

Segundo a autora, a semiótica é uma das diversas áreas estudadas por Pierce, considerado o pai da semiótica. A fenomenologia, um dos estudos de Pierce, se divide em três outras ciências: estética, ética e lógica. Elas são ciências normativas, visto que seus conceitos são baseados em valores. Santaella também conta que há 3 tipos que modos de transmissão de pensamentos e significados. Um deles é a Gramática especulativa que analisa os signos, seus conceitos e o pensamentos gerado por eles. A Lógica crítica estuda os argumentos criados a partir desses signos e a Metodeutica observa os métodos que são originados pelos tipos de raciocínio. Essas 3 categorias são inter-dependentes, já que cada uma está baseada dentro da outra. Também é explicado que o signo pode ser interpretado de 3 maneiras: ele mesmo, a representação que ele irá proporcionar e quais serão os efeitos daqueles que irão receber a mensagem trazida nesse signo.

O tópico 2, trata sobre a fenomenologia e sua relação com o signo. A fenomenologia estuda o comportamento que a mente estabelece quando visualizamos um fenômeno  É dividido em três elementos: primeiridade, secundidade e terceiridade, na qual o primeiro se refere a qualidade, a secundidade ação e reação e terceiridade tem como forma mais primitiva o signo, já que, segundo a autora diz "que o signo é um primeiro (algo que se apresenta à mente), ligando um segundo (aquilo que o signo indica, se refere ou representa) a um terceiro (o efeito que o signo irá provocar em um possível intérprete)." Na primeiridade e secundidade, há os quase-signos. E no tópico 3 aparece o termo quali-signo, quando "a qualidade é uma propriedade formal que faz algo ser signo."

O signo possui 3 propriedades: qualidade, existência e caráter de lei. Cada uma tem seu significado, mas elas, na maioria das vezes, colaboram juntas. Apesar de existir casos exclusivos, como a poesia, que é um dos exemplos citados, "as três propriedades são sempre onipresentes em todos os fenômenos, não apenas humanos, mas também naturais". O signo também é classificado com relação ao objeto: ícone quando o fundamento é quali-signo, índice se for existente e símbolo se for caráter de lei. O ícone estabelece uma divisão em três também: imagem (o objeto faz referência física, de aparência a uma coisa), diagrama (relação entre o que ele quer representar e o que ele mostra) e metáfora (relação entre o representado e representante). No final do capítulo, Santaella explica que o signo causa três tipos de efeito, o primeiro mais imediatista, sentimental; o segundo tem relação com ações e o terceiro é mais lógico e consciente. Esses efeitos estão dentro do segundo nível do interpretante (esses níveis também são divididos em 3)

Esquema sobre secundidade

Fichamento nº 2

SANTAELLA, Lúcia. O que é Semiótica. Brasiliense, Coleção Primeiros Passos,  1983, p. 9-18.

A consciência para Pierce difere na razão, por esta última ser muito superficial ("não compõe, nem de longe, o todo da consciência" como diz a autora) e pode ser controlada pelo indivíduo. Além disso, a racionalidade está sujeita a interferências, que podem ser internas, quando o indíviduo questiona no seu "eu interior" e externas, podendo ainda ser influenciadas por meio histórico e social.

A partir da leitura do resto do texto, poderemos explicar cada umas das três categorias na qual os fenômenos são processados, na qual foram citadas no fichamento anterior. A primeiridade se refere ao primeiro contato com uma nova experiência, sem representações, apenas as sensações sentidas naquele exato momento. É a "qualidade de sentimento". A secundidade pode ser compreendida como o registro do sentimento. É a ação e reação. Já a terceiridade, diferentemente das duas, é a representação da experiência, do fenômeno que será posto em forma de signo, para uma compreensão mais a fundo. "Diante de qualquer fenômeno, isto é, para conhecer e compreender qualquer coisa, a consciência produz um signo, ou seja, um pensamento como mediação irrecusável entre nós e os fenômenos."

Signo pode ser descrito como uma representação para a interpretação de um outro objeto para um intérprete, no caso, o indivíduo. Há ainda a classificação dos signos em tríades, foram muitas tríades, mas a mais conhecida é a que classifica o signo como ícone, índice e símbolo.

Ao terminar a análise do texto, é importante ressaltar a ligação da leitura do livro com a nossa atividade de observação. No nosso cotidiano, não prestamos atenção em pequenos detalhes que nos cercam, porém, com a atividade, ficamos mais atentos ao nosso redor. Quando o casal de idosos passou por mim, aquela cena acabou se tornando uma representação de um sentimento para mim, no caso, felicidade. Acabamos percebendo que tudo pode ter um significado e isso vai variar de pessoa pra pessoa, pois as ideias são subjetivas.

A day in the life...

É interessante o poder que uma doença tem. Logo após a professora ter explicado a tarefa do vlog, eu estava certa que iria fazer mesmo um vídeo. Porém, nesse mesmo dia, uma crise de alergia me atacou e fiquei bastante doente no resto do dia e na quarta também. Eu já estou melhor, mas decidi optar por fazer texto, pois minha voz está um pouco alterada devido a gripe.

Para começar a análise do dia, quero ressaltar um fato que me agradou bastante assim que eu acordei: estava chovendo. Uma das coisas que eu mais aprecio é o barulho da chuva, pois ela acalma e ao mesmo tempo, passa uma sensação de reflexão. Fiquei olhando pro teto, e com ajuda do barulho relaxante, mil coisas passaram pela minha cabeça. Fui para a área de minha casa observar a chuva. Gosto muito de ver gota a gota caindo, uma pena que pela manhã, meu olfato estava muito debilitado e não pude sentir o cheiro que tanto me agrada.




O tempo continuou nublado quando eu estava a caminho da faculdade e fiquei bastante feliz com isso, já que com o tempo mais ameno, o ar condicionado do carro fica mais frio do que o normal (apesar disso não ser bom para a minha gripe). Sempre quando passo pela lagoa da Parangaba, eu olho as garças que ficam por perto, muitas delas em posições engraçadas, porém nenhuma delas estava por lá, talvez por causa das chuvas. E por esse mesmo motivo também, a lagoa estava com um cheiro tão pútrido, que até o meu olfato limitado conseguiu sentir.

Como não houve aula de semiótica, tive que passar um bom tempo esperando meu pai. Em dias normais eu até acharia a espera ruim, mas com o exercício da observação, aproveitei o momento e achei muito interessante (até descobri que minha bolsa estava com várias manchas, coisa que eu não havia reparado ainda). A cena que eu mais achei bonita foi quando um casal de idosos fazendo caminhada passou por mim. Eles pareciam muito felizes e sorriam um para o outro de uma forma tão cativante que eu não me contive e sorri junto. Fiquei imaginando como será minha vida quando eu tiver a mesma idade da simpática idosa. Espero que eu seja tão feliz quanto ela. E que eu tenha alguém para fazer caminhada comigo, como o senhor que estava junto a ela. Reparei nas pessoas, será que algo de bom aconteceu com elas? Algo de triste? Ou será que tudo está do mesmo jeito que sempre é, cada um vivendo as suas rotinas? Eu gosto da rotina, porém eu não me importaria se algo interessante acontecesse. A mudança é boa, seja ela para melhor ou para pior, pois nós aprendemos com isso.

Por conta da minha crise de alergia, eu passei dois dias sem dançar. Eu adoro pegar vídeos com coreografias e aprende-las, principalmente de grupos que eu gosto. Como já estou melhor, comecei minhas atividades. Terminei há pouco e agora estou aqui escrevendo sobre o meu dia 18/04, véspera do aniversário de meu querido pai, que nesse momento deve estar dormindo, pois ele tem que acordar bem cedo para trabalhar. Para concluir, gostaria de escrever que gostei da atividade e o melhor de tudo é que com certeza eu lembrarei desse dia por um bom tempo, já que foi uma coisa, pelo menos para mim, muito marcante. São exatamente 00:10 e estou terminando por aqui o meu relato (para minha sorte, ainda bem que a professora nos deixou postar dia 19. Obrigada Cátia!)

Fichamento nº1

SANTAELLA, Lúcia. O que é Semiótica. Brasiliense, Coleção Primeiros Passos,  1983, p. 1-8.

No começo do texto, Santaella mostra um jeito divertido do que a maioria das pessoas entendem por semiótica. Nisso, ela faz um jogo de palavras "Semi-ótica — ótica pela metade? ou Simiótica — estudo dos símios?" e ainda o que as pessoas pensam ao se dizer que é um estudo geral da linguagem, pois elas confundem linguagem x língua.

O texto fala muito sobre Pierce, um dos estudiosos dessa área, e talvez essa seja a coisa que mais me desmotivou a ler o texto, pois a autora escreve fatos não tão importantes ao texto. Ele desenvolveu a chamada Fenomenologia, que é uma ciência que observa os fenômenos e, através da análise, postula as formas ou propriedades universais desses fenômenos".

"Semiótica ou Lógica, por outro lado, tem por função classificar e descrever todos os tipos de signos logicamente possíveis. Isso parece dotá-la de uma caráter ascendente sobre todas as ciências especiais, dado que essas ciências são linguagens"

Apesar desse trecho falar isso, Pierce explica que, na verdade, as ciências são analisadas de acordo com o estudiosos dessas ciências e a lógica é aplicada nas ideias que as ciências se utilizam.

Mais adiante, a autora escreve que a fenomenologia, para Pierce, são todas as experiências na qual todos os indivíduos do planeta estão sujeitos todos os dias. E, logo no final, é apresentado o estudo que aborda a ideia dessas experiências vividas, na qual o estudioso as classifica em três categorias: Qualidade, Relação e Representação, que mais tarde se apresentaria como Primeiridade, Secundidade e Terceiridade, para fins científicos. Acredito que com a leitura do resto do livro, poderemos nos aprofundar mais sobre cada uma dessas categorias.

Apesar do conteúdo do livro ser um pouco difícil de se assimilar, pelo menos para mim, acredito que essa leitura trará benefícios futuramente para a compreensão de novas ideias e pensamentos na semiótica.

Obra cearense

Escolhi Mucuripe, composta por Belchior e mais conhecida na voz de Fagner, dois artistas cearenses, por ser uma música célebre e que representa muito, especificamente, a praia do Mucuripe, lugar famoso e até ponto turístico de Fortaleza, onde há uma concentração grande de pequenos barcos e jangadas. Além disso, a escolhi também por motivos pessoais, pois eu gosto bastante da letra e de seu ritmo suave, quase lembrando o movimento das ondas que levam 'as velas do Mucuripe', por ela possuir essa leveza.